História em ação agora

Significado de Projeto de Vida: O projeto de vida é um plano traçado, um esquema vital que se encaixa na ordem das prioridades, valores e expectativas de uma pessoa que sonha com seu próprio destino e decide viver como quer. Este projeto de vida está vinculado de forma direta com a  felicidade  porque o que o coração humano deseja de verdade é se desenvolver na vida de forma plena. Em essência, este projeto de vida inclui os planos que acrescentam bem-estar a uma pessoa que é consciente daquilo que quer e luta para conseguir. O projeto de vida traçado previamente a nível teórico nem sempre se encaixa como um quebra-cabeça na ação prática, uma vez que a vida não pode ser controlada cem por cento. Porém é importante que a pessoa saiba o que realmente quer e o que a satisfaz. Do contrário, surge a insatisfação interior, o mal-estar e a tristeza de não aproveitar bem o tempo que se tem. O projeto de vida é individual, no entanto, existem momentos em que o projeto de uma pessoa se

O que são Histórias em quadrinhos As histórias em quadrinhos integram os 11 tipos de arte reconhecidos no mundo. São muito apreciadas pelo público jovem por ser uma maneira despojada e divertida de contar histórias. O que é História em Quadrinhos? História em quadrinhos - ou HQ - é o nome dado à arte de narrar histórias por meio de desenhos e textos dispostos em sequência, normalmente na horizontal. Essas histórias possuem os fundamentos básicos das narrativas: enredo, personagens, tempo, lugar e desfecho. No geral, apresentam linguagem verbal e não verbal. Os artistas utilizam diversos recursos gráficos nesse gênero textual com o intuito de trazer o leitor para "dentro" da história contada. Para comunicar as falas das personagens, por exemplo, são empregados balões com textos escritos. O formato desses balões também transmite intenções distintas. Por exemplo, balões com linhas contínuas sugerem uma fala em tom normal; os balões com linhas tracejadas indicam que

Aos meus alunos que Eletivas e Projeto de Vida, estarei publicano a cada semana o material base para que de continuação dos estudos de vocês, assim dando sequencia a nossa rotina mínima que tenhamos antes da Pandemia, desde já agradeço a confiança depositada em mim pelos pais e o Estado em dar início a grande tarefa de preparar nossos jovens para a vida cidadã. Estes dois componentes curriculares são novos na grade da Rede Estadual da Educação, mas que em minha visão é de suma importância para o desenvolvimento global dos jovens, buscando desta forma evitarem problemas futuros em razão do preparo para a vida futura. Irei fazer uma pequena apresentação de cada disciplina e seus objetivos. Projeto de Vida – este componente curricular serve para que o aluno saiba lhe da com as cobranças de que é viver em sociedade, os preparando para viver em uma realidade cada vez mais dinâmica, desenvolvendo uma capacidade de se inserir no cotidiano, projetando seus objetivos, sabendo lhe dar com

O processo histórico em que se desenvolveu o fim do regime monárquico brasileiro e a ascensão da ordem republicana no Brasil perpassa por uma série de transformações em que visualizamos a chegada dos militares ao poder. De fato, a proposta de um regime republicano já vivia uma longa história manifestada em diferentes revoltas. Entre tantas tentativas de transformação, a Revolução Farroupilha (1835-1845) foi à última a levantar-se contra a monarquia. Podemos destacar a importância do processo de industrialização e o crescimento da cafeicultura enquanto fatores de mudança socioeconômica. As classes médias urbanas e os cafeicultores do Oeste paulista buscavam ampliar sua participação política através de uma nova forma de governo. Ao mesmo tempo, os militares que saíram vitoriosos da Guerra do Paraguai se aproximaram do pensamento positivista, defensor de um governo republicano centralizado. Além dessa demanda por transformação política, devemos também destacar como a campanha abolic

A  Pré-História  é como conhecemos o período que acompanha a evolução humana a partir do momento que os hominídeos começaram a usar ferramentas de pedra. Encerrou-se com o surgimento da escrita, que aconteceu entre 3.500 a.C. e 3.000 a.C. A Pré-História é, basicamente, dividida entre  Paleolítico ,  Mesolítico  (período intermediário) e  Neolítico . Nesses períodos, acompanhamos o desenvolvimento dos hominídeos com a elaboração de novas ferramentas, além do surgimento do  homo sapiens sapiens,  há cerca de 300 mil anos.   Divisão da Pré-História A Pré-História é um período da história humana particularmente grande. A sua nomenclatura e larga duração remetem ao século XIX, quando os primeiros vestígios da vida humana pré-histórica começaram a ser encontrados. Isso porque no século XIX existia a noção de que a História só poderia ser feita por meio de documentos escritos e, assim, todos os acontecimentos anteriores ao surgimento da escrita ficaram conhecidos como “Pré-História”

1º- Procure estar em um local agradável, com ventilação e sem interferências externas, desligue a TV e outros aparelhos que retire sua atenção. 2º - Leia atentamente os textos postados nas plataformas, anote os pontos mais importantes encontrados do mesmo, faça questões que não ficou claro dentro do texto. 3º- Assista aos vídeos anexados no corpo do documento e realize os mesmo procedimentos de estudo referentes aos textos. 4ª- Existindo qualquer dúvida estarei em plantão de para esclarecê-las e assim sanar os problemas decorrentes, assim use os comentários do Blog. 5ª- Os Exercícios devem ser respondidos no documento do Word ou no caderno, mas para quem realizar no caderno as respostas devem ser fotografadas e enviadas no Google Class, lembrando que logo após o retorno os exercícios serão devidamente vistados, gerando uma nota. 6º- A cada duas semanas serão realizados testes no Google Class para   avaliar o processo de aprendizagem, assim fornecendo as notas que resultaram